【出 处】： 专题复习 高三数学 变式探究 精心设计 教学经验交流 新教师培训

【作 者】： 夏志辉 [1,2] ; 李宽珍 [1,2]

【摘 要】江苏省教育厅为了创新教师培训形式，提升教师信息技术应用能力，促进教师专业发展，搭建教师教学经验交流和教学风采展示平台，丰富教师培训牛成性课程资源，于2014年2月至9月开展全省中小学教师微课竞赛活动，比赛分初赛、复赛和决赛一个阶段．笔者认真思考，反复打磨，以问题驱动、变式探究、建构知识网络、产生对知识整体认识为指向，激发学生思维，提升学生能力为核心，精心设计了高三数学小专题复习微课“数形结合法在直线与吲位置关系中的运用”．力求教学过程主线清晰，深入浅出，形象生动，突出教学中常见、典型、有代表性的问题或内容，做到有效解决教与学过程中的重点和难点，逻辑性和启发引导性强．笔者整理出本节微课的教学需求分析、学习指导、教学设计等相关材料，以期抛砖引玉，供专家同行研讨并批评指正．