一道高考线性规划题引发的“变式题组”探究
【出 处】:
变式
最值问题
数形结合
模拟题
多元函数
化归
恒成立
解题过程
【作 者】:
金伟兵
【摘 要】高中数学的线性规划是放在必修5的不等式一章中,实际是非常特殊的多元函数在简易定义域上的一个简单性质——求最值问题.教材的定位是让学生初步了解运筹学的这一部分内容,为高等数学打下基础,同时也是为了解决一部分实际问题,培养学生数形结合、转化化归的基本数学思想.这部分内容因其出题灵活,同时易与其他知识点交汇而在高考中越来越受到重视.
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