好奇之心 探究之意 观赏之乐——浙教版“黄金分割”的教学思考与实践
【出 处】:
黄金分割
教学思考
浙教版
线段中点
好奇
实践
观赏
课堂教学
【作 者】:
郑瑄
【摘 要】唐代王维曾说:“凡画山水,意在笔先.”课堂教学亦然!“黄金分割”究其本质,即为有别于线段中点分割的又一种线段分割.线段的中点分割是学生进入中学后不久就已经认识,并从本质属性的角度进行了研究.那么黄金分割又有何独特的、别致的、神奇的“景观”呢?研究的方式、方法与中点分割又有何借鉴之处呢?
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