基于史本阅读的中学英语写作教学策略研究
【出 处】:
教学策略
英语写作
阅读
中学
英语学习者
读书
【作 者】:
邵葵
【摘 要】一、引言古人云:“读书破万卷,下笔如有神。”这形象地说明读是写的基础,可以促进写的提高;写是读的发展和归向,是对读的效能的检验。对于一个英语学习者来说,阅读不仅有助于对语言的认识,
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