高三英语一轮复习中的话题教学研究——以《英语》(新标准)高中教材“校园生活类”话题教学为例
【出 处】:
语言基础知识
高中教材
《英语》
教学研究
语言运用
教学顺序
书
【作 者】:
李海
;
李燕
【摘 要】《普通高中英语课程标准(实验)》(以下简称《标准》)指出,高中学生应该学习和掌握的英语语言基础知识包括语音、词汇、语法、功能和话题等五个方面的内容。英语语言基础知识,不仅仅是我们通常说的词汇、语法等内容,还包括话题。而且,开展话题教学是对其他基础知识的综合运用,有助于学生综合语言运用能力的提高。
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