【出 处】： 高中教师 语文课堂 品质 宁静 心理特征 教师交流 学科教学 高中生

【作 者】： 董旭午

【摘 要】大多数高中教师都有这样的感觉：与初中生相比，多数高中生表现为上课不爱举手发言。与教师交流越来越少。同学间朝夕相处。有的同学也不愿意公开自己的心事。心理学上把这种青年初期最显著的心理特征称为闭锁性。高中生心理上产生的闭锁性给各学科教学都带来不小的障碍，许多教师埋怨学生课堂上启而不发、呼而不答，