【出 处】： 英语听力教学 考试难度 高中英语教学 英语听力水平 平均成绩 2008

【作 者】： 周瑜 [1] ; 高歌 [2]

【摘 要】一、高考听力的难度不断增加新课标实施八年来。高中英语教学发生了很大的变化，学生的整体英语听力水平也有了很大的提高。然而，过去高考听力相对较简单，教师只要在考前进行一段时间的强化训练。学生就能在考试中取得满意的成绩，因此很多听力教学上的问题被掩盖了。以杭州某高中为例：2008年该校的毕业生高考听力平均成绩为29分，