【出 处】： 输入假说 英语读写 信息加工理论 习得者 神经传递 可理解性 语言

【作 者】： 邹国香 [1] ; 魏玉平 [2]

【摘 要】Krashen的输入假说理论认为,只要学习者接触到的话语里含有＂可理解的输入＂,语言习得便会发生。学习者接触的语言材料应略高于学习的现有水平,即i＋1。当习得者习得了一定量的语言材料时,习得语言自然冒出。Krashen的输入假说有以下的特点：1.可理解性;2.既有趣又有关;3.非语法程序安排;4.要有足够的输入量。