引导学生讲题的思考与实践
【出 处】：
引导学生
“以学生为中心”
实践
讲题
习题讲评
师生活动
数学课
【作 者】：
时爱荣
[1] ;
李圣秋
[2] ;
漆幸华
[2]
【摘 要】数学课堂中大量的师生活动是围绕例习题讲评展开的，因此如何在例习题的讲评中真正实现“以学生为中心”，提高例习题的讲评效率就显得尤为突出，值得我们深入思考．
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