有效追问,让学生在自我改错中提高英语水平
【出 处】:
学生语言
英语水平
追问
改错
英语课堂教学
表达错误
教师
手势
【作 者】:
陈虹
【摘 要】在英语课堂教学中,经常会发生学生语言表达错误的现象。如学生1说:“Threebasketofapples.”教师指出其错误:“Threebasketofapples?Isheright7.(用目光或手势示意全班学生回答)OK.Pleasecorrectit.”学生2回答:“Threebasketsofapples”
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