初中英语阅读课堂中的教学延伸
【出 处】:
英语阅读课堂
教学延伸
现代教育心理学
解决问题的能力
学生人格
【作 者】:
林璐
【摘 要】按照现代教育心理学和英语新课标的要求。英语阅读教学不仅要让学生在阅读中获取新的知识.提高认知水平,发展学生的语言技能,增强分析和解决问题的能力,更要深化阅读的内涵和拓展其外延.把阅读的空间范围延伸到现实生活中。教会学生认识自我、认识世界,培养学生的良好品质.陶冶情操,促进学生人格的完善和人生观、价值观的构建。
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