【出 处】： 数学例题教学 辐射功能 初中 挖掘 课堂教学 知识重组 师生互动

【作 者】： 倪金根

【摘 要】例题教学是课堂教学的重要环节，也是学生实现自身数学知识重组与再创造的重要途径，在课堂教学中占有特殊重要的位置．例题作为一种知识的载体，作为一种重要的教学手段．作为师生互动、生生合作的重要平台，已经越来越引起人们的重视和关注．如何提高初中数学例题教学的实效性，