【出 处】： 学习支架 教学策略 初中物理 实验 内涵 支持平台 建筑行业 物理过程

【作 者】： 吴志明

【摘 要】“支架”原意是建筑行业使用的“脚手架”，是盖房时施予的暂时性支持。这里用来比喻学生学习物理过程中供其依托、支撑的支持平台，借助这些支持平台，把学生的学习从一个水平引导到另一个更高的水平．研究表明：运用实验为学生搭建学习支架是行之有效的物理教学策略．